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Professur für Pädagogische und Entwicklungspsychologie
Pädagogische und Entwicklungspsychologie | Institut für Psychologie | Human- und Sozialwissenschaften | TU Chemnitz
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Bildungs- und Erziehungstest (BET)
Entwicklungspsychologie
Grundlagen der Entwicklungspsychologie (Vorlesung)
Modul J (Bachelor)
Prof. Dr. Heiner Rindermann
Raum 4/032, Mittwoch, 09:15 - 10:45 Uhr
Inhalt:
Methoden der Entwicklungspsychologie (z. B. Querschnitt, Längsschnitt, Experiment, Beobachtung)
Bereiche der Entwicklung (z. B. Denken und Persönlichkeit, soziale und ethische Entwicklung)
Paradigmen der Entwicklungspsychologie
Entwicklungsabschnitte
Entwicklung bis ins hohe Alter
Entwicklungsstörungen
Einflussfaktoren
Förderung
Literatur:
Oerter, R. & Montada, L. (2008). Entwicklungspsychologie. Weinheim: Beltz.
Schneider, W. & Lindenberger, U. (2012). Entwicklungspsychologie. Weinheim: Beltz PVU.
Siegler, R., DeLoache, J. & Eisenberg, N. (2005). Entwicklungspsychologie im Kindes- und Jugendalter. München: Elsevier, Spektrum.
Trautner, H. M. (1992). Lehrbuch der Entwicklungspsychologie. Band 1, Grundlagen und Methoden. Göttingen: Hogrefe, 2. Auflage.
Trautner, H. M. (1997/1991). Lehrbuch der Entwicklungspsychologie. Band 2, Theorien und Befunde. Göttingen: Hogrefe, 2. Auflage.
Trautner, H. M. (2003/1991). Allgemeine Entwicklungspsychologie. Stuttgart: Kohlhammer.
Wicki, W. (2010). Entwicklungspsychologie. München: Reinhardt/UTB.
Rahmenbedingungen:
Teilnehmer/-innen:
Bachelorstudiengang Psychologie, Magister-Nebenfach Psychologie
Prüfungsleistung:
Klausur
Beginn:
17. April 2013
Vorlesungsfolien:
1. Entwicklung
2. Forschungsmethoden
3. Entwicklungsabschnitte
4. Einflussfaktoren auf die Entwicklung des Menschen
5. Kognitive Entwicklung
6. Persönlichkeitsentwicklung und Identität
7. Soziale Entwicklung
8. Ethische Entwicklung