Kevin Fuchs, M.A.
| Zeitraum | Tätigkeit |
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seit 03/2025 |
TU Chemnitz, Institut für Pädagogik, Professur Erwachsenenbildung und Weiterbildung, Wissenschaftlicher Mitarbeiter |
| 04/2022 bis 02/2025 |
Westsächsische Hochschule Zwickau, Fakultät Wirtschaftswissenschaften, Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Projekt „ProfiZ“ |
| 05/2021 bis 03/2022 | Westsächsische Hochschule Zwickau, Fakultät Wirtschaftswissenschaften, Studentische Hilfskraft im Projekt „ProfiZ“ |
| 10/2017 bis 03/2022 | TU Chemnitz, Professur Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Methoden der Bildungsforschung & Professur Erwachsenenbildung und Weiterbildung, Studentische bzw. Wissenschaftliche Hilfskraft und Tutor |
| 10/2019 bis 10/2024 | TU Chemnitz, Masterstudium der Pädagogik mit Schwerpunkt Lernkulturen |
| 10/2016 bis 09/2019 | TU Chemnitz, Bachelorstudium der Pädagogik, Vertiefung Erwachsenenbildung und Weiterbildung, Nebenfach Erlebnispädagogik |
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Lebenslanges Lernen Erwachsener
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Lehr- und Interaktionsforschung, didaktisches Handeln
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Hochschul- und Mediendidaktik
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Personal- und Organisationsentwicklung
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Qualitative Methoden der Bildungsforschung, insbes. Grounded Theory
Publikationen:
Fuchs, K., Rüffer, J., Franke, S. & Hellbach, S. (2024). Adaptive Lernpfade und ihr Einsatz in der Hochschullehre: Diskussion eines Inverted Classroom-Konzeptes. Beiträge zur Hochschulforschung 2/2024. S. 94-106.
Enger, C., Fuchs, K. & Westphal, A. (2024). Personalentwicklung an (Fach-)Hochschulen zwischen Agilität und Transformation - (Inter-)nationale Ansätze und Best Practices. In. Leonhardt, S.; Neumann, T.; Kretz, D.; Teich, T.; Bodach, M. (Hrsg.), Innovation und Kooperation auf dem Weg zur All Electric Society 2. Nachhaltige Entwicklung durch gesellschaftliche Akzeptanz. Wiesbaden: Springer Gabler. [Bearbeitung durch Hrsg.]
Enger, C., Fuchs, K. & Westphal, A. (2023). Akademische Nachwuchskompetenzförderung – Eine empirische Studie zu Handlungsansätzen aus HAW-Perspektive zur (Weiter-)Entwicklung einer institutionalisierten akademischen Personalentwicklung. Personal- und Organisationsentwicklung (P-OE) 3+4/2023. S. 90-94.
Vorträge:
zusammen mit Westphal, Anja: Wissenschaftliche Nachwuchsförderung im Spiegel aktueller Bedarfe und Herausforderungen einer akademischer Personalentwicklung – Ergebnisse einer Mitarbeiterbefragung an einer sächsischen HAW. Vortrag auf der 19. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung im Panel „HoFoNa-Ideenforum“ am 24.09.2024 an der Fernuniversität Hagen.
Workshops:
In der Lehre Orientierung bieten – Studierende in der Studieneingangsphase unterstützen, Online-Workshop im Auftrag des Hochschuldidaktischen Zentrums Sachsen (HDS) mit 6 AE am 08.02.2024.
- Mitarbeit im Projekt „Professor*innen für die Zukunft Westsachsens - Personalentwicklung und angewandte Wissenschaft (ProfiZ)“, Drittmittelgeber: BMBF, Verbundprojekt FH-Personal, Leitung: Prof. Dr. Matthias Richter, WHZ
- Praktikum in der Hochschul- und Mediendidaktik, Drittmittelgeber: SMWK, Verbundprojekt „Digitale Hochschulbildung Sachsen“, Leitung: Ulrike Rada, TU Chemnitz
- Mitarbeit im Projekt „TU4U - Individuelle Übergänge ergründen, beraten und gestalten“, Bereich Beratung, Drittmittelgeber: BMBF, Verbundprojekt: Qualitätspakt Lehre, Leitung: Dr. Maria Worf, TU Chemnitz
- Mitarbeit im Projekt „Erzählte Stadt“, Leitung: Prof. Dr. Robert Kreitz, TU Chemnitz
- Mitarbeit im Projekt „Klimaschulen in Sachsen“, studentische Begleitung von zwei sächsischen Schulen, Auftraggeber: SMWK & SMUL, Leitung: Prof. Dr. Robert Kreitz, TU Chemnitz
- Mitglied der Gesellschaft für Hochschulforschung (GfHf)
