Aktuelle Forschungsinteressen
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Critical University Studies & Neoliberal Academia
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Gender Inequality
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Sustainable Organization
Publikationen
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Donner, E. K., & Huber, C. M. (2024). Research data management in German academia from a multiple logic perspective. M@n@gement, e9700. https://doi.org/10.37725/mgmt.2024.9700
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Cardone, P., Tümpel, M., & Huber, C. M. (2021). Temporary employment, permanent stigma? Perceptions of temporary agency workers across low- and high-skilled jobs. Qualitative Sociology Review, 17(3), 6–33. https://doi.org/10.18778/1733-8077.17.3.01
Konferenzbeiträge
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Huber, C. M. (2024). The neoliberal university in Germany: A systematic review. In Book of Abstracts - 30th ISDRS Conference 2024 (pp. 250–251). https://2024.isdrsconferences.org/wp-content/uploads/2024/06/Abstract_30th-ISDRS-Conference-2024.pdf
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Huber, C. M. (2024, June 10–14). The neoliberal university in Germany: A systematic review [Conference presentation]. 30th International Sustainable Development Research Society (ISDRS) Conference, Kathmandu, Nepal.
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Huber, C. M., & Sauer, H. (2023, June 20–22). Sufficiency within neoliberal academia: Squaring the circle? [Conference presentation]. 13th International Critical Management Studies (ICMS) Conference, Nottingham, UK.
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Donner, E. K., & Huber, C. M. (2023). Institutionalization of Research Data Management in Higher Education Institutions – Linking the Micro, Meso, and Macro Levels. In Conference Proceedings of the 35th Australian & New Zealand Academy of Management (ANZAM) Conference (pp. 94–114). https://www.anzam.org/wp-content/uploads/2023/01/BC8905_ANZAM-Papers-and-Abstracts-Conference-Solutions_JAN-2023.pdf
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Donner, E. K., & Huber, C. M. (2022, December 06–07). Institutionalization of Research Data Management in Higher Education Institutions – Linking the Micro, Meso, and Macro Levels [Conference presentation]. 35th Australian & New Zealand Academy of Management (ANZAM) Conference, Queensland, Australia.
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Donner, E. K., & Huber, C. M. (2022, June 15–17). The institutionalization of research data management: A micro-meso-macro link [Conference presentation]. European Academy of Management (EURAM) Conference 2022, Winterthur, Switzerland.
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Donner, E. K., & Huber, C. M. (2021, September 23–24). Cultural change in research data handling – How should higher education institutions deal with this? [Conference presentation]. 45th WK ORG Workshop, Lüneburg, Germany (virtual due to COVID-19 pandemic).
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Huber, C. M., & Sauer, H. (2021). The lack of sufficiency among management researchers through the institutionalization of air travel. Academy of Management Proceedings, 2021(1). https://doi.org/10.5465/AMBPP.2021.15861abstract
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Huber, C. M., & Sauer, H. (2021, July 29–August 4). The lack of sufficiency among management researchers through the institutionalization of air travel [Conference presentation]. 81st Annual Meeting of the Academy of Management (virtual due to COVID-19 pandemic).
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Huber, C. M., Schell, E., & Tümpel, M. (2021). Accentuation or leveling? Gender implications at higher education institutions in Germany during Covid-19. In C. Johansson, & V. Mauerhofer (Eds.), Proceedings of the 27th Annual Conference, International Sustainable Development Research Society (pp. 1360–1361). http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-43604
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Huber, C. M., Schell, E., & Tümpel, M. (2021, July 13–15). Accentuation or leveling? Gender implications at higher education institutions in Germany during Covid-19 [Conference presentation]. 27th International Sustainable Development Research Society (ISDRS) Conference, Östersund, Sweden (virtual due to COVID-19 pandemic).
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Huber, C. M., & Sauer, H. (2020, May 20–23). Take a look in the mirror: Questioning scientific sufficiency [Conference presentation]. 15th Organization Studies Workshop, Chania, Greece (virtual due to COVID-19 pandemic).
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Huber, C. M., & Bucher, J. (2020). Drink the jungle: Business shamans and their unconventional coaching methods. In S. Hüsig (Ed.), Book of Abstracts - ARTEM OCC 2020 Edition (pp. 170–173). https://artemocc2020.sciencesconf.org/data/book_artemocc2020_en.pdf
Aus- & Fortbildung
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2022: Sächsisches Hochschuldidaktik-Zertifikat, Hochschuldidaktisches Zentrum Sachsen
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2018: Master of Science (M.Sc.), Management and Organization Studies, TU Chemnitz
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2016: Bachelor of Science (B.Sc.), Wirtschaftswissenschaften, TU Chemnitz
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2009: Abitur, Gymnasium Eschenbach
Beruflicher Werdegang
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seit 06/2019: Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Professur BWL - Organisation und Internationales Management, TU Chemnitz
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seit 07/2019: Freiberuflicher Dozent, TUCed – An-Institut für Transfer und Weiterbildung GmbH
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08/2018 – 05/2019: Fraktionsreferent, Fraktion DIE LINKE im Chemnitzer Stadtrat
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11/2013 – 08/2018: Wissenschaftliche Hilfskraft, Professur BWL - Innovationsforschung und Technologiemanagement, TU Chemnitz
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10/2015 – 07/2018: Wissenschaftliche Hilfskraft, Professur BWL - Organisation und Internationales Management, TU Chemnitz
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04/2015 – 03/2016: Wissenschaftliche Hilfskraft, Forschungsprojekt „Expansionslernprojekt Nachhaltigkeitsbeauftragte/r (ELP NHB)", Professur BWL - Innovationsforschung und Technologiemanagement, TU Chemnitz
Akademische Selbstverwaltung
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seit 04/2022: Gleichstellungsbeauftragter der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften
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seit 04/2022: Mitglied, Fakultätsrat der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften
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seit 06/2019: Beratendes Mitglied, Studienkommission des Masterstudiengangs „Management and Organization Studies"
Lehrportfolio
Master
- Organizational Behavior – Einheit: Macht & Mikropolitik (Vorlesung) (Deutsch) (WiSe 20/21, 21/22, 23/24 & 24/25)
- Ringvorlesung Strategisches Management – Einheit: Institutionelle Logiken (Vorlesung) (Deutsch) (WiSe 21/22)
- Moderne Organisationstheorien (Übung) (Deutsch) (SoSe 21, 22, 23 & 24)
- Managing Global Networks and Cooperations (Übung) (Englisch) (SoSe 20)
- Organization and Strategy Research (Seminar) (Englisch) (WiSe 21/22, 22/23, 23/24 & 24/25)
- Current Issues in Organization and Strategy in the Global Context (Seminar) (Englisch) (WiSe 19/20 & 20/21)
- New concepts of Leadership (Seminar) (Englisch) (WiSe 19/20)
- Betreuung Masterarbeiten (Deutsch/Englisch)
- Anwendungsprojekte
- Organisationale Strategien in (ent)stigmatisierten Industrien (SoSe 22 – WiSe 22/23) (Englisch)
- Organisationales Lernen in KMU (SoSe 22 – WiSe 22/23) (Deutsch)
- Nachhaltigkeitsmanagement bei Siemens Energy im Kontext institutioneller Logiken (SoSe 21 – WiSe 21/22) (Deutsch)
- Suffizienz unter ManagementforscherInnen (SoSe 20 – WiSe 20/21) (Englisch)
- Frauen in Führungspositionen (SoSe 19 – WiSe 19/20) (Deutsch)
- Inter|Ventio (Planspiel) (Deutsch/Englisch) (SoSe 19, 21, 22 & 24; WiSe 19/20, 22/23, 23/24 & 24/25)
Bachelor
- Seminare (Deutsch)
- Gender in a global context (SoSe 24)
- Widerstand in Organisationen (WiSe 21/22 & 22/23, SoSe 23)
- Auswirkungen der Corona-Pandemie auf Nachhaltigkeit in Organisationen (SoSe 21)
- Betreuung Bachelorarbeiten (Deutsch/Englisch)
Preise & Auszeichnungen
- 2022: Lehrpreis für lehrende Nachwuchswissenschaftler*innen der TU Chemnitz
Mitgliedschaften
- Academy of Management (CMS & OMT)
- Verband der Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer für Betriebswirtschaft (WK ORG)
- Rosa-Luxemburg-Stiftung
- Chemnitzer Wirtschaftswissenschaftliche Gesellschaft