Abschlussarbeiten/Promotionsvorhaben
An der Professur für Allgemeine und Biopsychologie vergeben wir gern Themen für Abschlussarbeiten (Bachelor-, Master- und Diplomarbeiten) entsprechend unserer Forschungsschwerpunkte. Informieren Sie sich in diesem Zusammenhang auch auf den Seiten der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter zu deren speziellen Forschungsfragen und -themen. Sprechen Sie uns auch gern an, wenn Sie ein selbst gewähltes Thema bearbeiten möchten, welches thematisch zu unserem Fachgebiet passen könnte. Falls Sie Interesse haben, Ihre Abschlussarbeit an unserer Professur zu schreiben, bitten wir Sie, Ihre Anfragen an abschlussarbeiten.allbio@… zu richten.
Bitte nutzen Sie ausschließlich diese Adresse, insofern Sie noch keine/n konkrete/n Betreuer/in haben.
Generell sollten Sie vor einem Engagement ein paar Dinge beachten:
- Lesen Sie aufmerksam unser Merkblatt zur Erstellung von Abschlussarbeiten durch.
- Für Ihr Vorhaben müssen Sie VOR Beginn Ihrer Arbeit ebenfalls eine kurze Inhaltsbeschreibung anfertigen. Beispiele finden Sie auf dieser Seite in Form von Exposés. Nutzen Sie für Ihr Exposé bitte diese Vorlage.
- Besuchen Sie gern unser Forschungskolloquium. Sie sind herzlich eingeladen! Sie können sich unter der Mailingliste des Forschungskolloquiums selbständig ein- und austragen - so bekommen Sie aktuelle Termine und Themenhinweise.
- Das Kolloquium im Studiengang Psychologie ist KEINE Verteidigung Ihrer Arbeit oder eine Prüfung. Es dient vielmehr dazu, Sie umfassend zu betreuen. Sie stellen idealerweise VOR dem Beginn Ihrer Erhebungen Ihren Plan vor und wir besprechen gemeinsam Ideen und Verbesserungen.
- Auf der Seite Arbeitsmaterial - Präsentationen finden Sie Beiträge aus zurückliegenden Kolloquien und Workshops. Beachten Sie bitte auch die Hinweise auf der Seite Lesen - Präsentieren - Schreiben .
- Oft werden wir gefragt, woran sich die Notengebung für Abschlussarbeiten orientiert. Auskunft darüber gibt das Beispielformular zur Begutachtung von Abschlussarbeiten.
- Denken Sie während Ihres Projektes daran, Ihren Arbeitsfortschritt grob festzuhalten. Dazu gehört in aller Regel auch, dass Sie bei Abschluss Ihrer Arbeit ein digitales Dokument (Word, PDF) und die zugehörigen Datensätze einreichen. Selbstverständlich werden Ihre Daten entsprechend den allgemeinen gesetzlichen Bestimmungen aufbewahrt und dürfen nur unter Maßgabe des Urheberrechtes und unter Beachtung des Datenschutzes verwendet werden.
Im Folgenden finden Sie Exposés von Abschlussarbeiten und Dissertationen. Bei Detailfragen zu den einzelnen Projekten setzen Sie sich bitte mit uns in Verbindung.
Übersicht zu den Abschlussarbeiten/Promotionsvorhaben
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SMR-Neurofeedback bei Insomnie – Zur Bedeutung der schlafbezogenen Kontrollüberzeugung: Sleep Locus of Control (SLOC) (B. Sc.-Arbeit von Keyha, A.) Exposé
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SMR-Neurofeedbacktraining bei Insomnie: Die Rolle des Pre-Sleep Arousels (B. Sc.-Arbeit von Zellweger, J.) Exposé
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Einfluss des empfundenen Vergnügens am Sport auf die Leistungsmotivationsorientierung von Eiskunstläufern im Breiten- und Leistungssport (B. Sc.-Arbeit von Bartl, E. G.) Exposé
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Neuronale Grundlagen von Verstärkung – ein systematisches Review (B. Sc.-Arbeit von Engler, T.) Exposé
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Zum Einfluss von Schlaf und Schlafdeprivation auf kognitive und physiologische Parameter im
Rahmen der Alzheimer Erkrankung: Erkenntnisse aus Tierstudien (B. Sc.-Arbeit von Emin, E.) Exposé -
Die Zusammenhänge zwischen Mindset, Attribution und Selbstwirksamkeit – ein systematisches Review (B. Sc.-Arbeit von Heß, P.) Exposé
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Über den emotionalen Antrieb – Ein Überblick theoretischer Perspektiven auf die Mechanismen der Emotions-Handlungs-Verbindung (M. Sc.-Arbeit von Kobus, V.) Exposé
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Methoden zur Manipulation von Pre-Sleep Arousal – eine Überblicksarbeit (B. Sc.-Arbeit von Leuteritz, F.) Exposé
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Welche Faktoren beeinflussen die gegensätzlichen Aktivitätsmuster einer Bipolaren Störung?
Eine explorative Arbeit (B. Sc.-Arbeit von Lenz, A.) Exposé -
Schlaf und Alzheimer: Welchen Einfluss hat die exogene Zufuhr von Melatonin auf Schlaf und Kognition? Ein systematisches Review (B. Sc.-Arbeit von Grandmontagne, R.) Exposé
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Wie unterscheiden sich weibliche- und männliche Probanden mit Autismus-Spektrums-Störungen (M. Sc.-Arbeit von Hofmann, C.) Exposé
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Einfluss der Vagusnerv Inhibition auf die Emotionserkennungsleistung (B. Sc.-Arbeit von Sadiku, L.) Exposé
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Diagnose von Motivation - Empirische Untersuchung zur Fähigkeit von LehrerInnen und Personen in medizinischen Berufen in der Einschätzung der Motivation von SchülerInnen bzw. PatientInnen (M. Sc.-Arbeit von Krebs, C.) Exposé
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Hilfe aus einer Hand – ganzheitliche Förderung sozial-emotional verhaltensauffälliger Kinder im
Vorschulalter im Projekt “Sprungbrett”: Der Einfluss einer Dokumentenvorlage auf die Zielerreichung bei Abschlüssen (B. Sc.-Arbeit von Fleig, J.) Exposé -
Zur Bedeutung von Konzepten von Kontrolle und Kontrollierbarkeit für unterschiedliche psychische Störungsbilder – ein Literaturüberblick (B. Sc.-Arbeit von Sliva, A.) Exposé
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Zur Bedeutung von Reaktionszeiten für soziale Interaktionen – ein systematisches Review (B. Sc.-Arbeit von Meier, J.) Exposé
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Zur Wirkung der Gestaltpsychologie auf die Pädagogische Psychologie: Die Einflussnahme Kurt Lewins auf gegenwärtige Konzepte in Erziehung und Unterricht. (Staatsexamen von Schreier, M.) Exposé
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Kontrolle und Kontrollierbarkeit als psychologische Variable: Eine systematische Literaturrecherche (M. Sc.-Arbeit von Scheler, E.) Exposé
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Welche Arten von Verfahren zur Diagnostik von Motivation gibt es und wie bewährt sind diese? (B. Sc.-Arbeit von Gooth, M.) Exposé
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Die motorische Komponente psychischer Störungen und ihr Ausdruck im Verhalten – ein systematisches Review
(M. Sc.-Arbeit von Kappler, M.) Exposé -
Schlaf und Alzheimer: der Einfluss nicht-pharmakologischer Maßnahmen auf Schlaf und Kognition – ein systematisches Review (M. Sc.-Arbeit von Kapfenberger, A.) Exposé
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Schlaf-Schmerz-Training - Evaluation eines hybridenverhaltenstherapeutischen Ansatzes im Rahmen der stationärenMultimodalen Schmerztherapie (M. Sc.-Arbeit von Pötschke, J.) Exposé
- The Chemnitz Holistic Intervention against Pain (Dissertation von Blickle, J.) Exposé
- Aspects of Short-Term HRV Analysis in Psychological Research (Dissertation von Gläsner, V. C.) Exposé
- On the Relation of Pre-Sleep Arousal and Sleep (Dissertation von Kaden, R.) Exposé
- Lernleistungen im Kindes- & Jugendalter - zum Einfluss des Vitamin D (Dissertation von Schnitzler, S.) Exposé
- The diagnostic potential of continuous movement measurement in children with ADHD in a classroom (Dissertation von Anne Jasmin Markstein) Exposé
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Aufmerksamkeitsdefizit-/ Hyperaktivitätsstörung: Bewegen sich Kinder mit ADHS tatsächlich mehr? Ein systematisches Literaturreview (B. Sc.-Arbeit von Bauer, L.) Exposé
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Zusammenhang zwischen Reha-Motivation und Therapieerfolg abhängig von unterschiedlichen Störungsbildern in der psychosomatischen Reha (M. Sc.-Arbeit von Linder, M.) Exposé
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Evaluation einer Qualifizierung für pädagogische Fachkräfte im Projekt „Early Education - Demokratieförderung und Antidiskriminierung in der Transitionsphase“ (B. Sc.-Arbeit von Roth, L. J.) Exposé
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Sport und Risiko - Wie Sportler*innen mit ihrem Körper und Schmerzen umgehen (M. Sc.-Arbeit von Peters, J.)
Exposé -
Wie wirken verschiedene Meditationstechniken auf dieselben Personen? Eine Experience-Sampling Within-Pilotstudie (M. Sc.-Arbeit von A. Beckel)
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Evaluation des HUCKEPACK Mentoring-Projekts zur Integration von Flüchtlingskindern und Kindern mit Migrationshintergrund (M. Sc.-Arbeit von Akmese, D.) Exposé
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Verringert oder fördert Achtsamkeitsmeditation die Selbstbezogenheit? Eine Replikation und Erweiterung zweier aktueller Studien (M. Sc.-Arbeit von S. Hauswald) Exposé
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Zusammenhang von Self-Talk-Nutzung, Wettkampfangst, Selbstwirksamkeitserwartung und sportlicher Leistung im Nachwuchsbasketball (B. Sc.-Arbeit von Schneider, H. C.) Exposé
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Einfluss von Biofeedback auf Patienten mit Posttraumatischer Belastungsstörung – Ein systematisches Review (B. Sc.-Arbeit von Lehmann, A.) Exposé
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Motivational Interviewing: Ein systematisches Review zur Wirksamkeit bei nicht-substanzbezo-genen Süchten und Impulskontrollstörungen (M. Sc.-Arbeit von Luddeneit, A.) Exposé
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Schlaf und Alzheimer: Der Einfluss nicht-invasiver Hirnstimulation auf Schlaf und Kognition - ein systematisches Review (B. Sc.-Arbeit von Kriegel, S.) Exposé
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SMR-Neurofeedbacktraining bei Insomnie: Zur Bedeutung des Transfers. (M. Sc.-Arbeit von Eckstein, L. und Llera Pérez, T.) Exposé
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Zum Zusammenhang von sportlicher Aktivität mit Ängstlichkeit und Depressivität während des COVID-19-Lockdowns (B.Sc.-Arbeit von Merkel, A. D.) Exposé
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Herzratenvariabilität als Indikator für Emotionsregulation: Ein systematisches Review (B.Sc.-Arbeit von Häßler, A.) Exposé
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Eine Feasibilitystudie zur Evaluation des „Mucki- Gruppenprogramms für Eltern mit psychischen Erkrankungen und ihre Kinder im Alter zwischen 0 und 3 Jahren“ (M.Sc.-Arbeit von Steinhöfel, W.) Exposé
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Gesunder Schlaf als Prävention von Alzheimer-Erkrankungen: Welchen Einfluss haben pharmakologische Behandlungsmethoden auf die Schlafqualität und kognitive Symptome? (B.Sc.-Arbeit von Reißmann, L.) Exposé
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Schlaf und Alzheimer (AE): Zum Einfluss von Lichttherapie und Melatonin auf Schlafqualität, kognitive Fähigkeiten und AE-Biomarker (B.Sc.-Arbeit von Lorenzen, R.) Exposé
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Kontakte? – Exploration von Parametern für die Definition von Kontakten (M.Sc.-Arbeit von Tuoheti, G.)
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Schlaf-Schmerz-Training in der Rehabilitation - Der Einfluss psychischer und somatischer Faktoren (M.Sc.-Arbeit von Boll, N.) Exposé
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Schlaf-Schmerz-Training in der orthopädischen Rehabilitation: Welchen Einfluss haben schlafbezogene Kontrollüberzeugungen und Veränderungserwartungen auf den Erfolg des Trainings? (M.Sc.-Arbeit von Radecker, P.) Exposé
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Der Zusammenhang zwischen Angst, Depression und Herzratenvariabilität – eine nicht-klinische Laboruntersuchung. (M.Sc.-Arbeit von Konstantinov, R.) Exposé
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Herausforderung Pflegeelternschaft: Gelingensbedingungen und Hemmnisse – Ein systematisches Literaturreview (B. Sc.-Arbeit von Ihln, C.) Exposé
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Und wenn man das leere Labor verlässt? - Die Genauigkeit von Ubisense Series 7000 im realen Raum (B.Sc.-Arbeit von Zieger, S.) Exposé
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Zum Personal Space bei ADHS-Patienten: Ein systematisches Review (B.Sc.-Arbeit von Matussek, C.) Exposé
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Perfekter Schlaf – Der Zusammenhang zwischen Schlafqualität, Perfektionismus und physischen und psychischen Beschwerden (M. Sc. Elke Hütten) Exposé
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Du lebst, wie du isst! Die Wechselbeziehung zwischen Stress, Schlaf und Ernährung bei Studierenden. (M.Sc.-Arbeit von Oettel, L.) Exposé
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Prävention von Alzheimer Erkrankungen: Welchen Einfluss hat Schlaf? Ein systematisches Review. (B.Sc.-Arbeit von Heinicke, L.) Exposé
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Der Einfluss des Geschlechts der Interagierenden und des antizipierten Stressniveaus einer Situation auf die Größe und Form des Personal Space (B.Sc.-Arbeit von Eger, L.E. & Gehrke, H.) Exposé
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Auswirkungen der SARS-CoV-2-Pandemie auf Patienten in psychosomatischer Rehabilitation (B.Sc.-Arbeit von Born, E.) Exposé
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Auffälligkeiten des Essverhaltens – Ein Vergleich von Street- und BallettänzerInnen (B.Sc.-Arbeit von Leßmann, S.) Exposé
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Einfluss von SMR-Neurofeedbacktraining auf die Schlafqualität und Schlafspindelaktivität (M.Sc.-Arbeit von Kaden, R.) Exposé
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Zum Einfluss des Post-COVID-Syndroms auf die Herzratenvariabilität: Ein systematischer Überblick (B.Sc.-Arbeit von Specht, E. K. G.) Exposé
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Die Entwicklung und Erfolge inklusiv beschulter Schüler*innen in Sachsen: Eine erste Analyse der Einschätzungen von Inklusionsassistent*innen im Rahmen des Projektes „Inklusionsassistent“ (B.Sc.-Arbeit von Reichstädter, A.) Exposé
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Die Wirksamkeit von Mentoring-Programmen bei Kindern im Grundschul- und Vorschulalter im deutsch- und englischsprachigen Raum – Eine systematische Übersichtsarbeit (M. Sc. H. C. Schulze) Exposé
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Risikokontakte in einer Kindertageseinrichtung im Hinblick auf die Verbreitung von SARS-CoV-2 - Analysen auf der Basis von Echtzeit-Lokalisationsdaten (B.Sc. Rommel, L.) Exposé
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Präventions- und Interventionsmaßnahmen zur schulischen Inklusion von Schüler*innen mit sozial-emotionalen Auffälligkeiten – eine systematische Überblicksarbeit (B.Sc.-Arbeit von Kelpin, N.) Exposé
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Der Einfluss von Schichtarbeit auf Ausprägungen der Herzratenvariabilität im Kontext von Gesundheitsberufen – Ein systematisches Review (M.Sc.-Arbeit von Knabe, T.) Exposé
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Herzratenvariabilität bei der Borderline-Persönlichkeitsstörung: Ein systematisches Literaturreview (M.Sc.-Arbeit von Hartmann, F.) Exposé
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Belastung und Beanspruchung von Fußballspielern eines Nachwuchsleistungszentrums – Entwicklung eines Trainingsmonitoringtools (M.Sc.-Arbeit von Kunze, M. M.) Exposé
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Untersuchung von Einflussfaktoren auf das Gelingen von Kinder- und Jugendhilfeangeboten für „Systemsprenger“ (B.Sc. E. Zahn) Exposé
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Die Rolle der Neuropeptide Oxytocin und Vasopressin bei Prozessen der sozialen Kognition und ihre Anwendungsmöglichkeiten in der Therapie der Autismus Spektrumsstörung. Systematischer Übersichtsartikel des aktuellen Forschungsstands (M.Sc.-Arbeit von Lünser, M.) Exposé
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Multiple Object Tacking im Profifußball – Zusammenhänge mit Aufmerksamkeitsleistung und Vorhersage durch Trainerfeedback (B.Sc.-Arbeit von Zalenga, R.) Exposé
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Mentoring bei Kindern mit Migrationshintergrund – ein systematisches Literaturreview (B.Sc. M. Werner) Exposé
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Untersuchung des Vorhandenseins von Placeboeffekten auf Parameter des kardiovaskulären Systems: ein systematisches Review und eine Meta-Analyse (B.Sc.-Arbeit von Kuscher, A.)
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Mentoring aus der Sicht der Mentorinnen und Mentoren (B. Sc. C. Lange) Exposé
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Chancen und Herausforderungen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit komplexem Hilfebedarf: Eine Befragung der Freien Träger in Chemnitz (M. Sc. A. Gerhards) Exposé
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Schlafbezogene Kontrollüberzeugung – eine deutsche Version des Fragebogens zum "Sleep Lotus of Control" (B. Sc. A. Kapfenberger) Exposé
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Schlaftraining für Patienten mit chronischen Schmerzen in der stationären orthopädischen Rehabilitation – zur Bedeutung der gesundheitsbezogenen und schlafbezogenen Kontrollüberzeugung (M. Sc. L. Lorenzen) Exposé
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Hautleitwert als Indikator psychophysiologischen Arousals – Zum Einfluss der Reihenfolge induzierter Emotionen – (B.Sc. Eileen Flasspöhler) Exposé
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Kindliche Bewältigung der elterlichen Trennung – Konzeption eines Ergänzungsmoduls für das Huckepack-Projekt
(M.Sc.-Arbeit von Wendtland, C.) Exposé -
Rassismus kindgerecht thematisieren – Entwicklung eines Manuals für Kindertageseinrichtungen
(B.Sc.-Arbeit von Frotschner, C. C.) Exposé -
Entwicklung und Erprobung eines Evaluationskonzeptes für ein psychosoziales Kompetenztraining für Frauen (M. Sc. Mandy Müller) Exposé
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Analyse von Gelingens- und Hemmnisfaktoren beim Übergang zwischen Kita und Grundschule (B. Sc. J. Diersch) Exposé
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Kinder bei ihrer Trauer begleiten und unterstützen – Entwicklung von Huckepack-Sitzungen (B. Sc. M. Kappler) Exposé
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Evaluation der MentorInnen-Qualifizierung "Im Dialog – Arbeit mit Eltern im Wertekonflikt" (M. Sc. T. Rötschke) Exposé
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Kompetenzförderung im Übergang vom Kindergarten in die Grundschule – Konzeption von ergänzenden Materialien für das Huckepack-Projekt (M.Sc. L. Hinz) Exposé
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Gesundheitskompetenz und Gesundheitsförderung von Lehrkräften – Die Bedeutung von Achtsamkeit für gesundheitsbezogene Signale sowie der Wert der eigenen Gesundheit für den Einsatz von Maßnahmen der Gesundheitsförderung im Setting Schule (M.Sc. A. C. Hoppe-Herfurth) Exposé
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Auswertung des „Sehe ich anders… Das Festival der Meinungsverschiedenheit“ Bürgerdialogs 2020 (M.Sc. M. Schuster) Exposé
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Präsentismus in der Sozialwirtschaft - Erkenntnisse aus einem Mixed-Methods-Ansatz zur Stärkung von Non-Profit-Organisationen in Zeiten des demografischen Wandels (B.Sc.-Arbeit von Schade, H.) Exposé
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Der Zusammenhang zwischen der Nutzung Sozialer Medien, Beurteilung des eigenen Körperbildes und des Selbstwertes - Ein Vergleich zwischen Usern und Non-Usern (M.Sc.-Arbeit von Frank, C.) Exposé
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„Sehe ich anders … Das Festival der Meinungsverschiedenheit“: Auswertung des Bürgerdialogs im Rahmen der „Chemnitz-Strategie“ (B.Sc.-Arbeit von Meinig, M.) Exposé
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Berufliche Anforderungen und Kompetenzen im inklusiven Setting – Auswertung einer Befragung von Inklusionsassistenten an sächsischen Schulen (B.Sc.-Arbeit von Richter, R.) Exposé
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Der Zusammenhang von chronischem Stress, Schlafqualität und Lebenszufriedenheit – eine Studierendenbefragung (M.Sc.-Arbeit von Israel, E. & Hesse, S.) Exposé
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Verbessert SMR-Neurofeedbacktraining mit Ruhebild die Schlafqualität, schlafbezogenes Grübeln und Hyperarousal? Eine Machbarkeitsstudie. (B.Sc.-Arbeit von Eckstein, L. und Llera Pérez, T.) Exposé
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Moralische Emotionen in potentiellen partnerschaftlichen Konfliktsituationen (M.Sc.-Arbeit von Hopfe, C.) Exposé
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SMR-Neurofeedbacktraining bei Insomnie: Welche Frequenzbänder machen noch Musik? Eine Analyse hochfrequenter EEG-Anteile. (M.Sc.-Arbeit von Thees, R.) Exposé
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Der Einfluss von Stress, Schlaf, Affekten und psychosomatischen Beschwerden auf die Lebenszufriedenheit Studierender (B.Sc. Tanja Brackmann) Exposé
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Schlaftraining für orthopädische Patienten mit chronischen Schmerzen und komorbider Insomnie – Ein Vergleich zwischen ambulantem und stationärem Rehabilitationssetting (M. Sc. Linda Feustel) Exposé
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Die Macht des Gesagten – Das Antwortverhalten von Menschen im Autistischen-Spektrum (B. Sc. C. Hofmann) Exposé
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Evaluation der Einflussfaktoren auf die Arbeit einer intensivpädagogischen Wohngruppe in Chemnitz (M. Sc. Pia Färber und Marie Schönemann) Exposé
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Chancen und Risiken für Jugendliche im Übergang verschiedener Jugendhilfesettings – eine systematische Überblicksarbeit (B. Sc. Victoria Schilde) Exposé
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Systematische Analyse von Faktoren der Beziehung zwischen Mentor*innen und Mentees (B. Sc. Saskia Olbrich)
Exposé -
Mentoring-Programme zur Förderung im außerschulischen Bereich für Vor- und Grundschulkinder- ein systematischer Überblick (B.Sc. M. Keßler) Exposé
Weitere Abschlussarbeiten
- Abschlussarbeiten von 2004 bis 2019 sind im Archiv zugänglich.