TUCaktuell: Schüler
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Studium
„Ich betrachte es als persönliche Bereicherung, anderen helfen zu können“
Mit der ServiceLine bietet die TU Chemnitz ein zusätzliches Informationsangebot für Studienbewerber an – Studierende stehen bis 16. Oktober 2015 telefonisch als Ansprechpartner auf Augenhöhe bereit
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Menschen
„Jeder hat Spaß am Verstehen“
Mathematikstudent Aaron Münch leitet am Agricola-Gymnasium Chemnitz die AG „Begabtenförderung Mathematik“, die mathematisch interessierte Schüler unterstützt
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Studium
Zu zweit lernt es sich einfach besser
Die Freundinnen Anna Dietze und Marike-Christiane Maack studieren den Bachelorstudiengang Sensorik und kognitive Psychologie und gestalten ihren Studienalltag gemeinsam
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Studium
Mit Big Data Geld verdienen
Drei Studierende des Masterstudiengangs Business Intelligence & Analytics erzählen vom Unialltag und ihren Zukunftsplänen als Data Scientist
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Campus
"Videowoche der PhilFak" voller Überraschungen
Ab 13. Juli im Web 2.0: Maria Haase, Absolventin der TU und freie Journalistin, produzierte gemeinsam mit Mitarbeitern und Studierenden der Philosophischen Fakultät sieben sympathische Kurzvideos
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Schüler
Schönherr, Schornstein, Staatsarchiv
Schüler der Waldorfschule und des Chemnitzer Schulmodells forschen gemeinsam mit Wissenschaftlern der Institute für Europäische Studien und Europäische Geschichte der TU - Erste Ergebnisse liegen vor
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Schüler
Lernen mit Aha-Effekt im Wunderland Physik und in der Jugendherberge eins
Klassenfahrt in die Universitätsstadt: Gymnasiasten aus Markkleeberg erleben in Chemnitz die Premiere eines neuen Bildungsangebotes
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Sport
4.000 Kinder lernten 25 Sportarten kennen
Zahlen, die begeistern: Die vom Institut für Angewandte Bewegungswissenschaften der TU betreute KiSS Chemnitz, die erste Kindersportschule in Ostdeutschland, zieht 2015 eine sportliche Zehn-Jahres-Bilanz
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Studium
"ServiceLine" informiert auf Augenhöhe
Für einen optimalen Start ins Wintersemester 2015/2016: TU Chemnitz bietet im vierten Jahr das Servicetelefon für Beratungsgespräche und Studieninformationen an
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Internationales
28 Schüler aus Polen und Tschechien fühlten sich wie Studenten
Schnupperwoche ermöglichte vielfältige Einblicke in das Studentenleben in Chemnitz – Schwerpunkt lag auf den gesellschaftswissenschaftlichen Fakultäten
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Schüler
Einzigartige Begabtenförderung kurz vor den Ferien
22. Schüler-Sommerschule für Physik findet am 29. und 30. Juni 2015 am Institut für Physik der TU Chemnitz statt – Zwei Vorträge richten sich auch an die breite Öffentlichkeit
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Schüler
52 junge Chemiker zeigen ihr Können
Hier rauchen am 1. Juli 2015 nicht nur die Köpfe: 37. Chemiewettbewerb "Julius Adolph Stöckhardt" an der TU Chemnitz vereint Schüler westsächsischer Gymnasien
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Schüler
Zeit zum Entdecken
Sommerferien-Special vom 13. Juli bis 21. August 2015: Angebote des SchülerCampus der TU Chemnitz können je nach Interesse ausgewählt werden - Anmeldung ist erforderlich
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Studium
Das Navi im Beratungsdschungel
TU Chemnitz leitet Ratsuchende im Internet zum geeigneten Informationsangebot und zum passenden Ansprechpartner
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Forschung
Von der Schule aus die Welt erkunden
Chemnitzer IT-Bündnis und der Technik Begeistert e.V. sponsern Robotik-Starter-Kits zur Vorbereitung auf die World Robot Olympiad – Bewerbungsschluss: 30. Juni 2015
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Schüler
Geisterjagd im Labyrinth
RoboSAX 2015: Zwölf Schülermannschaften aus Sachsen starten beim Roboterwettbewerb am 20. Juni in Chemnitz
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Campus
"TU-Ferienspaß" geht in die nächste Runde
Familienservice der TU Chemnitz bietet vom 20. bis 31. Juli 2015 ein sommerliches Ferienprogramm für Kinder von Studierenden und Mitarbeitern - Anmeldung ist bereits möglich
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Veranstaltungen
Kinder golfen für Kinder
Mit Schwung für den guten Zweck: Ictus Academicus e.V. verbindet am 23. Juni 2015 Sport, Wissenschaft und soziales Engagement mit einer traditionellen Wette
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Schüler
Nachhaltigkeit ist kein Hexenwerk
Prof. Timo Leukefeld und Erik Ferchau zeigten den etwa 500 Juniorstudenten am 7. Juni 2015 tolle Erfindungen, mit denen Sonnenstrahlen als saubere Energiequelle genutzt werden können
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Forschung
Tablets im Unterricht: Sinnvoll oder nicht?
Wissenschaftler und Studierende des Zentrums für Lehrerbildung der TU Chemnitz untersuchen den Einsatz von Tablets an Grundschulen