TUCaktuell: Forschung
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Forschung
Projekt „Early Education“ startet an der TU ChemnitzProfessur für Allgemeine und Biopsychologie richtet ihren Fokus auf Wege zur Demokratieförderung und Antidiskriminierung beim Übergang von der Kita zur Grundschule
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Mathematische Modelle zur Eindämmung der Corona-Ausbreitung Professur Algorithmische und Diskrete Mathematik sowie Professur Regelungstechnik und Systemdynamik der TU Chemnitz sind Mitglied eines mitteldeutschen Forschungskonsortiums, das dynamische Simulationsmodelle entwickelt
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Überblick über die Entwicklungen zur Corona-PandemieIm Podcast ordnet Prof. Dr. Stephan Mühlig Entscheidungen und Ereignisse rund um die Corona-Pandemie in Deutschland ein
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Förderung für gefährdete Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler Professuren der TU Chemnitz können bis zum 25. August 2020 wieder Anträge in der Philipp Schwarz-Initiative einreichen
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Damit das Reisen komfortabler, flexibler und einfacher wirdOnline-Umfrage der Forschergruppe Allgemeine Psychologie und Arbeitspsychologie zur Nutzung oder Nicht-Nutzung von öffentlichen Verkehrsmitteln im Großraum Chemnitz-Stollberg-Annaberg-Marienberg-Zschopau ist gestartet
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Mensch und Technik im EinklangAn der Professur Allgemeine Psychologie und Human Factors starteten Projekte zur Mensch-Technik-Interaktion – Fachübergreifende Kooperation mit Partnern innerhalb und außerhalb der Universität
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„DRadEsel-Befragung“ zur Verkehrssicherheit geht in die zweite RundeForschergruppe Allgemeine und Arbeitspsychologie der TU führt bis 20. Juni 2020 Kurzinterviews im öffentlichen Verkehrsraum in Chemnitz durch
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Im Fokus: Der Einzug künstlicher Intelligenz und maschinellen Lernens in unseren AlltagRegelungstechniker und Mathematiker der TU Chemnitz kooperieren in einem bundesweiten Forschungskonsortium, das Mobilitätsanwendungen optimieren und nachhaltig gestalten will
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Wie Textilien nachhaltiger produziert werden könnenIm Wissenschaftspodcast TUCscicast spricht Prof. Dr. Holger Cebulla über nachhaltige Textilproduktion und Textile Technologien
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Mehr urbane Mobilität für ChemnitzAbstimmung über gemeinschaftliche Gestaltung einer Modellroute für den Fuß- und Radverkehr in Chemnitz
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Dem Gehirn beim Programmieren zuschauen Forschungsteam unter Federführung von Professorin der TU Chemnitz analysiert erstmalig Hirnaktivität beim Verstehen von Programmcode – Erstklassige Veröffentlichung in Fachmagazin „Communications of the ACM“
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Neue Folge „TUCscicast“ ist onlineIm Wissenschaftspodcast der TU Chemnitz spricht Jun.-Prof. Dr. Tom Mannewitz über Verschwörungsmythen, Anti-Corona-Demos und den Umgang mit ihnen
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Mentoring-Programm WoMentYou wird fortgesetztDas Mentoringprogramm WoMentYou startet für Promovendinnen in die zweite Runde – Interessierte Wissenschaftlerinnen können sich bis 30. Juni 2020 bewerben
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Welche Effekte hat die Corona-Pandemie für die Europäische Asylpolitik?Prof. Dr. Birgit Glorius, Inhaberin der Professur Humangeographie mit dem Schwerpunkt Europäische Migrationsforschung, vermutet, dass es aktuell kaum maßgebliche Verbesserungen des Europäischen Asylsystems im Sinne der Menschenwürde geben wird
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Chirurgie-Ausbildung mit Roboter und Virtueller RealitätDas Einsetzen von Hüftimplantaten stellt hohe Anforderungen an Chirurginnen und Chirurgen - Um diese Eingriffe praxisnah trainieren zu können, entwickeln Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Universitäten Bremen und Chemnitz ihren dynamischen Hüftimplantatsimulator weiter
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Neue Folge „TUCscicast“ ist onlineIm Wissenschafts-Podcast der TU Chemnitz sprechen Dr. Matthias Beggiato und Dr. André Dettmann über die Möglichkeiten des autonomen Fahrens
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"Am Ende des Tages besteige ich nur einen bedeutungslosen Steinhaufen"TUCpersönlich Special mit Bergsteiger und TU-Student Jost Kobusch
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Wie Nano-Sensoren beim Behandeln helfenESF-gefördertes Projekt "SenseCare" der TU Chemnitz erfolgreich abgeschlossen – Therapeutische Unterstützung vor allem bei Diabetes Mellitus
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Chemnitzer Informatiker hat sich in der Künstlichen Intelligenz einen Namen gemacht„AI 2000 Annual List“: Prof. Dr. Martin Gaedke gehört im Bereich Künstliche Intelligenz zu den weltweit einflussreichsten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern
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Kommt man spielend durch die COVID-19-Pandemie?Umfrage: Professur Psychologie digitaler Lernmedien der TU Chemnitz und Leibniz-Institut für Wissensmedien in Tübingen untersuchen, in welchem Umfang Videospiele die mentalen und sozialen Herausforderungen von Kontaktbeschränkungen mildern können